尊敬的曾繁贵委员：

您提出的《关于完善孤独症儿童筛查、康复与支持体系的建议》收悉，首先感谢您对卫生健康事业发展的关心和支持。现就办理情况答复如下：

一、工作开展情况

（一）筛查与诊断体系方面

1.明确服务机构，规范筛查流程。

2023年起，我委已在全区开展0-6岁孤独症免费筛查项目，免费为0-6岁儿童提供初筛、复筛和诊断服务。截至目前，已将12个开展了儿童预防接种业务的镇卫生院、街道社区卫生服务中心和章贡区妇幼保健院设为孤独症筛查初筛机构；将辖区内具备复筛服务能力的医疗机构（赣州市妇幼保健院、赣州市第三人民医院、广东省人民医院赣州医院、章贡区妇幼保健院）设为复筛机构，赣州市妇幼保健院为诊断机构，规范转诊流程，保证服务能力。

2.开展专题培训，提升筛查能力。

每年召开孤独症筛查项目专题培训，内容涵盖孤独症筛查的背景及重要意义、筛查内容和方式、转诊流程等，培训结束后对工作人员进行考核。

3.强化健康教育，营造良好氛围。

通过发放宣传折页、张贴海报、制作展架、微信公众号、面对面健康科普等多种方式向社会公众和家长普及孤独症基本知识，提高儿童家长孤独症科普知识知晓率，增强家长接受筛查、诊断和干预服务的主动性和积极性，形成全社会关心关爱孤独症儿童及家庭的良好社会氛围。

4.服务形式多样，扩大筛查能力。

一是结合幼儿预防接种时引导群众参加孤独症初筛，确保服务时间和服务频次；二是依托国家基本公共卫生服务儿童健康体检时开展孤独症初筛，尽量做到应筛尽筛不漏筛。

（二）教育与就业支持方面

1.落实教育保障。长期以来，区教体局积极落实“一人一案”安置机制，推动义务教育阶段孤独症儿童入学。为面向全区融合教育学校、特殊教育康复机构、特殊学生和家长，提供特殊教育专业化服务，设立章贡区特殊教育资源中心。目前，积极按标准化要求建设普特融合学校，已有2所学校获评赣州市第一批融合教育实验校（园），11所学校获评“江西省百校联盟单位”。其间，为保证办学品质，定期划拨特殊教育专项经费保障教师专业成长、校舍维修改造、资源教室建设、康复专用设备及送教上门等相关工作正常开展。

2.优化服务队伍。为保障教师队伍的专业性、稳定性，成立了残疾人教育专家委员会、宋愈萍融合教育名师工作室等，发挥示范辐射作用，面向全区45所中小学、幼儿园开展巡回指导工作；聘请特殊教育兼职教研员，开展教学研究与专业引领，同时联合教学研究中心每月1次组织开展融合教育教研活动，打造“多域融合、多员互动、多措并举”的人才队伍保障机制。

3.提高就业技能。赣州市特殊教育学校遵循“生活自理、学习勤奋、言行自信、健康向上”的教育理念，为促进学生融入社会，学校基于学生实际，为学生制定个别化教育计划，开设了职业训练课程，如洗车、烹饪、陶艺和棉花糖制作等，同时根据学生年龄特点，在日常教学中分学段积极构建生活技能教育课程，促进特殊学生有效发展。区内中职学校现有特殊（残疾）学生10人，同等享受专业技能学习和平等就业机会。

二、下一步工作打算

下一步，我们将加大对初筛机构工作人员的培训力度，建强工作队伍，确保应筛尽筛，提高筛查质量；强化0-6岁儿童孤独症筛查政策宣传，引导阳性儿童早干预、早治疗；加大孤独症儿童的就学保障力度，强化特殊人群技能培训，提高特殊人群就业能力。

最后，衷心感谢您对我区卫生健康事业的关心与支持，欢迎今后多提宝贵意见！